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SPOT ME : Suivi omique pédiatrique en série pour l'EM/SFC

  • Natalie Thomas, PhD
  • Tracey Chau, PhD
  • David Fineberg, MBBS, FRACGP, DCH
  • Katherine Huang
  • Elisha Josev, PhD
  • Sarah Knight, PhD
  • Adam Scheinberg, FRACP, FAFRM, MMed(ClinEpi)
  • Paul Gooley, PhD
  • Christopher Armstrong, PhD
  • Le protocole IRB/clinique a été complété et approuvé.
  • Le recrutement a commencé au Royal Children’s Hospital de Melbourne et se poursuit. Le recrutement se poursuit et se terminera cette année. Le registre StudyME sera nécessaire pour la dernière étape.
  • L’étude IRM des patients a été élargie.
  • Le projet de protocole est terminé et a été soumis à BMJ Open.
  • Recrutement d’un étudiant en doctorat pour compléter l’acquisition et l’analyse des données en 2024-2025.

HYPOTHÈSE ET DESCRIPTION

La recherche sur l’EM/SFC chez les adolescents n’est pas très répandue, même si beaucoup d’entre eux commencent à présenter des symptômes de cette maladie. L’objectif de ce projet de recherche est de recueillir des informations détaillées sur les adolescents atteints d’EM/SFC au cours d’une seule visite chez le médecin. Cette visite comprendra une IRM, des tests de capacité cérébrale et le prélèvement de fluides corporels tels que le sang ou la salive. Ces échantillons permettront aux scientifiques d’examiner des milliers de marqueurs biologiques et de vérifier le fonctionnement des mitochondries (parties des cellules produisant de l’énergie) chez ces patients.

En outre, les adolescents recevront un kit à emporter chez eux pour qu’ils puissent prélever eux-mêmes d’autres échantillons. Cela nous aidera à voir les changements dans leurs marqueurs biologiques les jours où ils se sentent mieux par rapport aux jours où ils se sentent moins bien.

Il est important de se concentrer sur les adolescents car leur EM/SFC commence souvent après le même type de déclencheur, comme une infection par le virus EBV, et ils sont généralement diagnostiqués tôt dans l’évolution de leur maladie. Ils ont également tendance à avoir moins de problèmes de santé que les adultes atteints d’EM/SFC. Il est essentiel de comprendre l’EM/SFC chez les adolescents, car la maladie peut avoir des répercussions importantes sur leur vie sociale, leur scolarité et leurs futures possibilités d’emploi, sans parler de la pression qu’elle fait peser sur leur famille.

CONCEPTION DE L’ÉTUDE

Un médecin prend des notes tandis qu'une patiente montre sa gorge.

  1. Établir un profil approfondi de la biologie des enfants atteints d’EM/SFC par rapport aux témoins.
  2. Tester les changements du métabolisme énergétique cellulaire chez les patients atteints d’EM/SFC par rapport aux témoins.
  3. Évaluer les signatures des  » bons jours  » par rapport aux signatures des  » mauvais jours  » dans les cas d’EM/SFC pédiatriques.
  4. Évaluer la biologie pour trouver des modèles qui correspondent aux symptômes du patient chez les individus.
  5. Regrouper les patients sur la base d’une dynamique biologie-symptôme similaire.